一、測試的性質(zhì)與目的
黃山健康職業(yè)學院職業(yè)適應性測試及職業(yè)技能測試是為參加我院2023年分類招生考試的考生而設(shè)置的考核環(huán)節(jié)。職業(yè)適應性測試主要考核考生未來從事生產(chǎn)、建設(shè)、服務、管理等一線工作所必備的基本職業(yè)素質(zhì)。職業(yè)技能考試包括專業(yè)能力測試和技術(shù)技能測試，專業(yè)能力測試以教育部發(fā)布的中職專業(yè)教學標準中核心專業(yè)知識為基本依據(jù)，采用筆試考試，重點考察綜合專業(yè)能力；技術(shù)技能測試以教育部發(fā)布的中職專業(yè)教學標準中核心技術(shù)技能為基本依據(jù)，以操作考試為主，充分體現(xiàn)崗位技能、通用技術(shù)等內(nèi)容。
二、測試形式
（一）測試形式：采取線下機考的形式?？忌璧叫⒓由蠙C考試。
（二）測試題型：單項選擇題及判斷。
三、職業(yè)適應性測試（普通高中畢業(yè)生、具有高中階段學歷或同等學力及以上的社會人員）
（一）測試內(nèi)容：職業(yè)適應性測試主要考查考生未來在醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)從事相關(guān)工作所必備的基本職業(yè)素質(zhì)，包括對專業(yè)的認知與興趣、自主學習能力、信息采集與處理能力、語言溝通與表達能力、以及社會責任感和服務意識等，總分300分，測試時間90分鐘。
1.專業(yè)認知與專業(yè)興趣
專業(yè)認知與專業(yè)興趣是一個人從事學習、工作等活動的內(nèi)在心理需要，是考生選擇專業(yè)的前提和基本保證。該部分測試題主要考查考生對醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)和專業(yè)、日常醫(yī)學常識與公共衛(wèi)生知識的認知與興趣。
例題：戴口罩主要預防的是經(jīng)（ ）傳播的疾??？
A. 血液系統(tǒng) B. 消化系統(tǒng) C. 呼吸系統(tǒng) D. 淋巴系統(tǒng)
2.自主學習與管理能力
自主學習與自我管理是考生從事各種職業(yè)必備的一種方法與能力。該部分測試題主要考核考生在學習中，是否具備自主確定學習目標和計劃，靈活運用有效的學習方法，自我管理，自我調(diào)整的能力。
例題：以下哪一項不是自主學習三要素中的內(nèi)容？
A.努力 B.方向 C.網(wǎng)絡 D.方法
3. 數(shù)據(jù)采集與信息處理能力
信息采集與處理是根據(jù)工作需要，靈活運用各種方式和技術(shù)，收集和展示信息資源的能力。該部分測試題主要考核考生是否具備根據(jù)學習與工作活動的需要進行數(shù)據(jù)采集、整理解讀，以語言文字、計算機、網(wǎng)絡等技術(shù)為手段，對其進行綜合分析和判斷的能力。
例題：以下哪一個不屬于計算機的硬件?
A.鼠標 B.鍵盤 C.主機 D.Office辦公軟件
4. 語言溝通表達與心理調(diào)適能力
語言溝通表達能力是日常生活以及從事各種職業(yè)必備的社交、邏輯思維與應變與情緒管控的能力。該部分測試題主要考核考生是否具備閱讀并獲取信息、書面表達、信息分享，與人相處時的溝通協(xié)作的能力。
例題：隨著人類對挑戰(zhàn)自身的執(zhí)著追求，各競技項目的成績不斷 人體能力的極限。填入劃橫線分最恰當?shù)囊豁検?
A.刷新 B.挑戰(zhàn) C.考驗 D.逼近
5. 社會責任與服務意識
社會責任感是在一個特定的社會里，每個人在心理和感覺上對其他人的倫理關(guān)懷和義務，服務意識即是責任感與使命感的體現(xiàn)。該部分測試題主要考核考生價值觀、義務觀、熱愛祖國的家國情懷、人文底蘊和團隊協(xié)作精神。
例題：2023年是中國共產(chǎn)黨建黨的（ ）周年。
A.50 B.74 C.102 D.10
（二）參考資料：本測試無指定參考教材，信息處理和語言表達能力等相關(guān)內(nèi)容考生可參閱普通高中教材《語文》、《數(shù)學》和《通用技術(shù)》。
四、職業(yè)技能測試（中職學校、中等技工學校等中等職業(yè)學校畢業(yè)生）
（一）測試內(nèi)容：職業(yè)技能測試包括專業(yè)能力測試和技術(shù)技能測試，根據(jù)學院招生專業(yè)設(shè)置護理助產(chǎn)及健康促進類，康養(yǎng)類、藥學及中藥類三種類別。專業(yè)能力測試以教育部發(fā)布的中職專業(yè)教學標準中核心專業(yè)知識為基本依據(jù)，采用筆試考試，重點考察綜合專業(yè)能力；技術(shù)技能測試以教育部發(fā)布的中職專業(yè)教學標準中核心技術(shù)技能為基本依據(jù)，以操作考試為主，充分體現(xiàn)崗位技能、通用技術(shù)等內(nèi)容，總分300分，其中專業(yè)能力測試240分，技術(shù)技能測試60分，測試時間90分鐘。
1.護理助產(chǎn)及健康促進類專業(yè)
（1）專業(yè)技能知識：解剖學、生理學、藥理學、病理學、疾病預防與營養(yǎng)保健以及基礎(chǔ)護理技能知識等。
（2）技術(shù)技能測試：基礎(chǔ)護理技能操作技術(shù)。
例題：使用止血帶時，為防止遠端肢體缺血壞死，一般使用止血帶時間不超過（ ）。
A.2小時 B.4小時 C. 6小時 D.8小時
2.康養(yǎng)類專業(yè)
（1）專業(yè)技能知識：解剖學、生理學、藥理學、病理學、疾病預防與營養(yǎng)保健及康復治療技術(shù)基本技能知識等。
（2）技術(shù)技能測試：康復技能操作技術(shù)。
例題：運動治療技術(shù)屬于（ ）。
A.物理治療 B.作業(yè)治療 C.言語治療 D.康復工程
3.藥學及中藥類專業(yè)
（1）專業(yè)技能知識：藥理學、解剖學、生理學、病理學、疾病預防與營養(yǎng)保健及藥學和中藥學基本技能知識等。
（2）技術(shù)技能測試：藥學及中藥學技能操作技術(shù)。
例題：中藥材烘干的溫度一般為（ ）。
A.10-30℃ B.20-40℃ C.50-60℃ D.60-70℃
（二）參考資料：本測試無指定參考教材，可參看中職教材《解剖學基礎(chǔ)》、《生理學基礎(chǔ)》、《藥物學基礎(chǔ)》、《病理學基礎(chǔ)》、《營養(yǎng)與膳食》。另外，護理助產(chǎn)及健康促進類專業(yè)可參看中職教材《護理學基礎(chǔ)》、《內(nèi)科護理》、《外科護理》、《婦產(chǎn)科護理》、《兒科護理》?？叼B(yǎng)類專業(yè)可參看中職教材《康復評定技術(shù)》、《常見疾病康復》。藥學及中藥類專業(yè)可參看中職教材《中藥學》、《藥理學》。
